Foro de Rava Bursátil

En cana, por no dejarse apuñalar:

https://www.clarin.com/policiales/tiros ... JnVpM.html

mr_osiris escribió: estas mezclando "beneficios" por esfuerzo con "acceso" !

Osiris, los exámenes de ingreso existen en todo el mundo y para todo. Para trabajar, para manejar, para operar una máquina, etc etc etc. Y definitivamente para la universidad. Somos casi el único país en el mundo que no tiene ningún tipo de ingreso para la facu. Hasta en Cuba hay exámenes de ingreso! Y allá según el resultado se ve qué carrera podes estudiar (no estoy de acuerdo con eso igual).

Además, la persona se puede preparar y rendir la próxima vez. No es distinto a un final. Cuando rendis mal un final y recursas una materia es lo mismo. Te fue mal, volves a estudiar y rendis la próxima. Como le puede pasar a cualquiera. El ingreso tiene que ser igual. Así como no podes cursar Análisis 2 sin haber aprobado Análisis 1, no podes cursar la facu sin haber aprobado el exámen que demuestra que sabes lo necesario.
Todos hemos rendido mal un examen por X motivo. Y no pasa nada, vas a la próxima y lo rendis bien. Es parte de rendir!

http://www.rlcu.org.ar/recursos/E_00000 ... ero_47.pdf
Es una comparativa con colombia y mexico que tienen exámenes de ingreso bastante exigentes. El estudio se hizo en 2014 para entender porqué tenemos tan pocos graduados.

no respondes a mis preguntas ....

estas mezclando "beneficios" por esfuerzo con "acceso" !

un examen de ingreso, es un acceso!
pudieste tener suerte
pudieste llegar a horario
pudiste rendir mal por equivocarte
etc
etc

yo discuto "el acceso", luego cada quien rendira y se esforzara segun sus cualidades y posibilidades ..

hoy una carrera la podes cursar en tu casa con una PC o tablet .. asique el verso de los "recursos del estado" contaselo a otro ..

vos estas proponiendo "quitar" de plano "el acceso" .. rindio mal chau !!

con tu criterio, si un chico da mal un examen para ingresar a un establecimiento, es que no merece ningun "beneficio" ..

y la sociedad se hace con todos .. (en tus palabras, los beneficiados y los no beneficiados) ....

creo que no hay excusa para examenes de ingreso en estos tiempo ..
a no ser que pretendas un club social de elite, pero entonces no lo mezcles con el ambito de la eduacion publica ..
hacelo por afuera!

Benicefalo escribió:Justamente lo contrario. Tenes un error de concepto me parece. Lo que acabas de indicar es igualar el conocimiento y la ignorancia. Que uno que estudia y sabe tenga el mismo beneficio que el que no estudia y no sabe. Eso no está bien en mi opinión.

Que vos pienses que el conocimiento y la capacidad son un tema de exclusividad y elitismo es un tema que tenes que resolver. Porque justamente es lo contrario: es lo único que iguala. Un chico sin un mango puede saber más que cualquier otro. O ser mejor en un deporte que cualquier otro. Y eso debería tener premio.
La única forma de igualar en serio, es a través del conocimiento y la capacidad. Si un chico/a se esfuerza puede ser el mejor. La pregunta es, para que? Si hoy el sistema no le da ningún premio por eso. Es lo mismo estudiar que no estudiar. Ahí radica el problema.

Tiene que haber premios (acceso a una carrera, becas, dinero para estudiar) al estudio y a las buenas notas. Eso significa un camino a seguir y da valor a la persona. El conocimiento tiene que tener recompensa. Hoy casi no la tiene. Ni en la universidad. Es una falla seria. Nadie respeta el conocimiento porque no se ven los beneficios. Es más fácil no estudiar, si total el beneficio es el mismo. Cómo convences a un chico que se mate estudiando o haciendo deporte si no hay resultados palpables a la vista? Si no se lo distingue del resto y no obtiene beneficios por ello.

AKD escribió:A ver si se te va ablandando un poco el melón:

https://www.clarin.com/opinion/universi ... jC8nl.html

http://www.rlcu.org.ar/recursos/E_00000 ... ero_47.pdf
Comparativa de la universidad argentina con la de colombia y méxico. Hecho por el min de educación. Ahí queda muy claro lo que estamos conversando

cabeza70 escribió:es la primera vez que siento que esta en peligro la reeleccion de macri, la gente esta muy caliente, sobretodo la clase media, ayer escuchaba a dos encuestadoras amigas del gobierno que le subio la imagen a cristina...se estan dando cuenta que los engañaron, los honestos les sacaron subsidios, no afanan mas y tienen mas deficit que la mina...el año que viene son las elecciones, por mas ppp que haya, la gente no llega a finde mes...realidad mata relato...

Benicefalo escribió:Justamente lo contrario. Tenes un error de concepto me parece. Lo que acabas de indicar es igualar el conocimiento y la ignorancia. Que uno que estudia y sabe tenga el mismo beneficio que el que no estudia y no sabe. Eso no está bien en mi opinión.

Que vos pienses que el conocimiento y la capacidad son un tema de exclusividad y elitismo es un tema que tenes que resolver. Porque justamente es lo contrario: es lo único que iguala. Un chico sin un mango puede saber más que cualquier otro. O ser mejor en un deporte que cualquier otro. Y eso debería tener premio.
La única forma de igualar en serio, es a través del conocimiento y la capacidad. Si un chico/a se esfuerza puede ser el mejor. La pregunta es, para que? Si hoy el sistema no le da ningún premio por eso. Es lo mismo estudiar que no estudiar. Ahí radica el problema.

Tiene que haber premios (acceso a una carrera, becas, dinero para estudiar) al estudio y a las buenas notas. Eso significa un camino a seguir y da valor a la persona. El conocimiento tiene que tener recompensa. Hoy casi no la tiene. Ni en la universidad. Es una falla seria. Nadie respeta el conocimiento porque no se ven los beneficios. Es más fácil no estudiar, si total el beneficio es el mismo. Cómo convences a un chico que se mate estudiando o haciendo deporte si no hay resultados palpables a la vista? Si no se lo distingue del resto y no obtiene beneficios por ello.

LA GRAN RAVIOLADA ARGENTINA....

https://youtu.be/HRF6YX6lFLg

es la primera vez que siento que esta en peligro la reeleccion de macri, la gente esta muy caliente, sobretodo la clase media, ayer escuchaba a dos encuestadoras amigas del gobierno que le subio la imagen a cristina...se estan dando cuenta que los engañaron, los honestos les sacaron subsidios, no afanan mas y tienen mas deficit que la mina...el año que viene son las elecciones, por mas ppp que haya, la gente no llega a finde mes...realidad mata relato...

mr_osiris escribió:y que queres determinar con un examen de ingreso .. ?
quien es "apto" y quien no .. ?
quien tiene capacidad y quien no .. ?
si queres exclusividad y elitismo no lo hagas con el conocimiento ..
fundas un club social con membresia y listo ..
explicate por favor ....

Justamente lo contrario. Tenes un error de concepto me parece. Lo que acabas de indicar es igualar el conocimiento y la ignorancia. Que uno que estudia y sabe tenga el mismo beneficio que el que no estudia y no sabe. Eso no está bien en mi opinión.

Que vos pienses que el conocimiento y la capacidad son un tema de exclusividad y elitismo es un tema que tenes que resolver. Porque justamente es lo contrario: es lo único que iguala. Un chico sin un mango puede saber más que cualquier otro. O ser mejor en un deporte que cualquier otro. Y eso debería tener premio.
La única forma de igualar en serio, es a través del conocimiento y la capacidad. Si un chico/a se esfuerza puede ser el mejor. La pregunta es, para que? Si hoy el sistema no le da ningún premio por eso. Es lo mismo estudiar que no estudiar. Ahí radica el problema.

Tiene que haber premios (acceso a una carrera, becas, dinero para estudiar) al estudio y a las buenas notas. Eso significa un camino a seguir y da valor a la persona. El conocimiento tiene que tener recompensa. Hoy casi no la tiene. Ni en la universidad. Es una falla seria. Nadie respeta el conocimiento porque no se ven los beneficios. Es más fácil no estudiar, si total el beneficio es el mismo. Cómo convences a un chico que se mate estudiando o haciendo deporte si no hay resultados palpables a la vista? Si no se lo distingue del resto y no obtiene beneficios por ello.

mr_osiris escribió:y que queres determinar con un examen de ingreso .. ?

quien es "apto" y quien no .. ?
quien tiene capacidad y quien no .. ?

si queres exclusividad y elitismo no lo hagas con el conocimiento ..
fundas un club social con membresia y listo ..

explicate por favor ....

A ver si se te va ablandando un poco el melón:

https://www.clarin.com/opinion/universi ... jC8nl.html

y que queres determinar con un examen de ingreso .. ?

quien es "apto" y quien no .. ?
quien tiene capacidad y quien no .. ?

si queres exclusividad y elitismo no lo hagas con el conocimiento ..
fundas un club social con membresia y listo ..

explicate por favor ....

Benicefalo escribió:Ya está chicos... si discutimos los examenes de ingreso avisenme la semana que viene cuando discutamos la forma de la rueda. Estamos a un pasito nomás.

https://www.infobae.com/america/opinion ... ue-espana/
Eso indica que tenemos más estudiantes, pero muchos menos graduados. Esto es ineficiencia. Tenemos muchos más estudiantes, pero no llegan a terminar la carrera. Cualquiera que haya ido a la universidad pública vio la diferencia entre las aulas de 1er año y las de 4to/5to.

De esta manera, estamos gastando en profesores, aulas y tiempo en una cantidad enorme de alumnos que no terminan. Personalmente, prefiero que hayan ingresos y becas que paguen a los mejores resultados para que estudien y no que entre cualquiera y que después se reciba el 30% de los alumnos.
La universidad tiene que ser accesible y tiene que tener planes para los mejores promedios (becas pagas). Pero no debería ser gratis, porque los datos muestran que no genera más graduados universitarios, de hecho los disminuye.

paliru escribió:Lo que pasó es que no te dio el balero, lauchín....

JAJAJAJAJA SALUDOS A LA MAMI JAJAJJAJAJ

inge escribió:29 de abril de 2018
El futuro, más cerca
Por Claudio Scaletta
La predicción económica no es astrología. Se basa en leyes y por lo tanto, bla, bla, bla, bla.....[/u][/b]

Mucho chamullo, inge, tu copie-paste es muy largo, nadie lo lee....

garralaucha2 escribió:NO RECUERDO LE DEL PAPELITO AGARRADO. IGUAL INGRESE Y DESPUES DE LA COLIMBA ABANDONE . UNA PENA

Lo que pasó es que no te dio el balero, lauchín....

En #Argentina, el #Estado se lleva en #impuestos

69.9 % de la recaudación de la soja
50 % del maíz
52.8 % del trigo
61.9 % del girasol

#Informe #Indice #FADA de #Marzo2018 https://t.co/2AHEh9eBI2