Actualidad y política

[pavlito]

No cambies el libreto, vos viniste a demostrar que nos ibas a aleccionar a todos y ahora me salis con gansadas como el derecho de autor en wikipedia o reciclar papel o el primer mundo. Vos deberias usar el pensamiento lateral y salir decorosamente por alla.

No pretendo darte ninguna leccion de nada, muy equivocado de tu parte, solo intercambio opiniones, que creo es la forma de salir adelante, ni las mias son las mejores, ni las tuyas son execelntes, (cosas que uds. no entienden).Y si miras paises del primer mundo fijate si dan netbooks o libros y estos no son gratis, a fin del anio los tenes que devolver y si los rompes los pagas, muy simple.Mira si tienen policitas de reciclaje, y mi por sobre todo si tienen dialogo e intercambio e ideas.Nadie tiene la verdad de todo.
y no pierdas el hilo del debate estas hablando de educacion en la argentina, y como mejorarla, no no estamos hablando de mi persona.

[Pascua]

Estan anquilosados. Con razon creen que un dermatologo tiene que ganar mas que un camionero.

[MILONGA]

pero hace 4 meses que estan uds?

No, pero el maestro vocacional desapareció, mucho del maestro actual, fué salida laboral sin vocación y con puesto de laburo asegurado por el estado. Cuesta mucho reparar la destrucción del sistema educativo y las personas responsables del servicio, mercantilizaron el ejercicio de la educación. El polimodal, la destrucción de la escuela de artes y oficios. las sucesivas crisís économicas que atraveso el país. Mirando desde un sentido sólo critico, parece fácil. pero las costumbres adquiridas, terminan siendo derechos adquiridos en todos los estamentos de la sociedad.En Mayo de 1988. en mi primer día como cooperador, recorriendo el patio de la escuela con la directora del establecimiento y en medio del recreo un alumno se llevo por delante a la directora, en ese momento me dí cuenta donde estabamos parados. toma nota año 1988.

[pavlito]

Steven P. Jobs, Co-Founder of Apple, Dies

[sanhax]

pero hace 4 meses que estan uds?

[MILONGA]

Hablar de la crisís educacional y pretender involucrar al gobierno, es pretender que la reforma de la educación que hizo en la provincia de bs.as. el estadista duhalde sea Cristina la responsable. En el discurso de Cristina del primero de MARZO de hace algunos años hablo de que la docencia actual sabía menos que los alumnos y que la tarea era capacitar al docente para lograr que vuelva a ser aquel docente de nuestra educación. La inversión esta hecha, hoy y nadie lo niega el 6 y pico % del pbi. se invierte en educación. Cambiar la mentalidad del docente va a llevar muchos años, tanto como nuestra sociedad tardo en destruir la educación pública. La decada infame, 1990-2000. introdujo en nuestra sociedad una cultura ventajera, que en el caso del docente amparado en un estatuto que es muy bueno, por las ventajas que tiene. Pero un gran porcentaje de docentes lo usa en su provecho, dejando a .los alumnos sin clases o con un suplente, cuyo costo absorve el gobierno. Es lamentable lo que muchos docentes aprovechando un buen estatuto hacen. Por suerte una gran mayoría cumple correctamente con su actividad. Como todos sabemos construir lleva mucho más tiempo que destruir.

[Shakespeare]

[quote="AKD

Tengo una amiga, ex compañera de trabajo en una escuela, que trabaja en capacitación docente en el gobierno de la ciudad (por las dudas aclaro, es recontra anti Macri, nada que ver con los "neoliberales"; por el contrario). Lo que acabás de decir es exactamente lo que me repite cada vez que la veo, está asombrada del nivel bajísimo de buena parte del cuerpo docente y, lo que es peor, de los comportamientos "truchos".[/quote]

Lo mismo en este caso. El Flaco es PROGRE Y GAY. Labura para el gobierno de la ciudad, pero detesta a Macri. Un tárget bastante cercano a las ideas K, cero neoliberalismo, cipayismo, etc. Mi novia es tan progre como él. Lo votó a Filmus las 2 veces....
La mediocridad que hay te deja pasmado. Eso sí, el sentimiento corporativo no falta. El Sindicato le acerca "sugerencias" respecto a las pautas para juzgar a sus afiliados. Y hablo de la ciudad. Andá a Berazategui, Claypole, Bernal, etc.....

[Aleajacta]

Tengo una amiga, ex compañera de trabajo en una escuela, que trabaja en capacitación docente en el gobierno de la ciudad (por las dudas aclaro, es recontra anti Macri, nada que ver con los "neoliberales"; por el contrario). Lo que acabás de decir es exactamente lo que me repite cada vez que la veo, está asombrada del nivel bajísimo de buena parte del cuerpo docente y, lo que es peor, de los comportamientos "truchos".

Hermana trabaja ahí (de antes es profesora en UBA, donde estudió la novia de Shakespeare), también votó a CFK.
En una época dio capacitación docente a directoras de escuelas primarias públicas en CABA. Lo que más le llamó la atención era lo variopinto de la preparación y disposición. Y por como es el estatuto docente, no es fácil de cambiar. De todos modos, según ella y en CABA, lo que está muy mal desde hace décadas es la secundaria.

[Aleajacta]

Ale, yo miro la tendencia, no pretendo milagros. No estoy en contra de las netbooks, al contrario. Ahora, no me engaño, el deterioro avanza como una mancha viscosa de petróleo en el mar. por lo demás, hace rato que los pibes, aún los que no tienen una compu en su casa, manejan las computadoras, son rapidíosimos con el mouse y se saben todos los trucos de los videojuegos, ahora ponelos a resolver algún problema de matemáticas, geometría. Dales a leer los diarios y te reitero, no entienden lo que leen. Leen de corrido, pero sin entender el sentido del texto.

Con la rectora del colegio de mis párvulos nos pusimos una vez a hablar de que hay un debate de para qué son las escuelas y si no sería mejor directamente eliminarlas. Ese debate acá en Argentina casi no se da.

[AKD]

Volver a las fuentes.
Exigir y capacitar a los docentes. Pero en serio y al que no sirve o no le dan los sesos, pegarle una patada en el toor. Los padres aportando su parte. es una tarea cultural, ingrata e impolíticamente correcta, porque parte de reconocer el fracaso y el facilismo en que caímos. Terminar la joda. La escuela debe ser un ámbito de aprendizaje y cada vez más se convierte en un ámbito de contención. Pero de aprendizaje, nada.

Un amigo de mi novia es Lic. en ciencias de la educación. Un capo en el rubro. Capacita docentes. Labura en Capital. Las pruebas son una verguenza, no saben un pomo, pegan cosas literales de wikipedia por ejemplo si manda hacer una monografía (muy burdo) y en muchos casos, en pruebas escritas, ves a los docentes con machetes. En los orales, varios se le enojaron cuando los bochó. Les chupa un huevo a la inmensa mayoría, pero cómo ahora los obligan a capacitarse, entonces, cumplen con el rigor burocrático. Reitero, los exámenes dan verguenza ajena. Esos/esas, después, los tenés frente a los alumnos....

Tengo una amiga, ex compañera de trabajo en una escuela, que trabaja en capacitación docente en el gobierno de la ciudad (por las dudas aclaro, es recontra anti Macri, nada que ver con los "neoliberales"; por el contrario). Lo que acabás de decir es exactamente lo que me repite cada vez que la veo, está asombrada del nivel bajísimo de buena parte del cuerpo docente y, lo que es peor, de los comportamientos "truchos".

[Shakespeare]

Ale, yo miro la tendencia, no pretendo milagros. No estoy en contra de las netbooks, al contrario. Ahora, no me engaño, el deterioro avanza como una mancha viscosa de petróleo en el mar. por lo demás, hace rato que los pibes, aún los que no tienen una compu en su casa, manejan las computadoras, son rapidíosimos con el mouse y se saben todos los trucos de los videojuegos, ahora ponelos a resolver algún problema de matemáticas, geometría. Dales a leer los diarios y te reitero, no entienden lo que leen. Leen de corrido, pero sin entender el sentido del texto.

Sí, pero dos cosas.
Una es que en casi ningún país están satisfechos con la educación que sus habitantes enanos reciben (en las pruebas esas tipo PISA, al top ten le siguen los que al fin y al cabo están mal).
La otra es que la relación causa->efecto (netbook->ignorancia) no es posible de probar ahora. Las netbooks es con la esperanza de que en muchos años devuelvan la inversión.[/quote]

[Shakespeare]

Volver a las fuentes.
Exigir y capacitar a los docentes. Pero en serio y al que no sirve o no le dan los sesos, pegarle una patada en el toor. Los padres aportando su parte. es una tarea cultural, ingrata e impolíticamente correcta, porque parte de reconocer el fracaso y el facilismo en que caímos. Terminar la joda. La escuela debe ser un ámbito de aprendizaje y cada vez más se convierte en un ámbito de contención. Pero de aprendizaje, nada.

Un amigo de mi novia es Lic. en ciencias de la educación. Un capo en el rubro. Capacita docentes. Labura en Capital. Las pruebas son una verguenza, no saben un pomo, pegan cosas literales de wikipedia por ejemplo si manda hacer una monografía (muy burdo) y en muchos casos, en pruebas escritas, ves a los docentes con machetes. En los orales, varios se le enojaron cuando los bochó. Les chupa un huevo a la inmensa mayoría, pero cómo ahora los obligan a capacitarse, entonces, cumplen con el rigor burocrático. Reitero, los exámenes dan verguenza ajena. Esos/esas, después, los tenés frente a los alumnos....